Cel główny:
- Zrozumienie przez dzieci sensu istnienia norm, zasad i zakazów.
Cele operacyjne:
- dziecko zna zasady, jakie obowiązują w grupie i wie dlaczego musi ich przestrzegać,
- wie co może robić, a czego nie,
- umie lepić z masy solnej,
- potrafi tańczyć.
Środki dydaktyczne:
ilustracja przedstawiająca Ufoludka, zielone i czerwone koła z kartonu dla każdego dziecka, masa solna, zakrętki od słoików, nagrania muzyczne .
Przebieg:
- Powitanie – „Uścisk przyjaźni”.
- Dzieci stają w kręgu trzymając się za ręce. Nauczycielka mówi: „Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg, niech wróci do moich rąk” i delikatnie ściska rękę dziecka z prawej strony, które uścisk przekazuje dalej. Gdy „iskierka” obiegnie krąg nauczycielka mówi: „Płonę wielką przyjaźnią”.
- Rozmowa na temat zachowania dzieci w różnych sytuacjach:
- czy wszystko wolno im robić?
- dlaczego tak lub nie?
- kto im zabrania?
- dlaczego?
- Spotkanie z Ufoludkiem. Nauczycielka wskazuje na przypiętą do tablicy ilustrację przedstawiającą Ufoludka i czyta list od niego.
- Zabawa dydaktyczna z kołami. Nauczycielka rozdaje dzieciom znaki: czerwone i zielone koła. Koło czerwone oznacza – nie wolno, czerwone – wolno. Ufoludek zadaje pytania, a dzieci odpowiadają pokazując odpowiednie koła. Czy wolno:
- biegać po sali?
- wystawiać język?
- przezywać innych?
- pomagać innym?
- bić kolegę?
- dbać o zabawki?
- zabierać zabawki innym?
- sprzątać zabawki po skończonej zabawie?
- uśmiechać się do kolegów?
- Przypomnienie zasad obowiązujących w grupie.
- nie bijemy się,
- nie popychamy się,
- nie kopiemy się,
- nie krzyczymy,
- nie przezywamy się,
- nie biegamy po sali,
- nie przeszkadzamy sobie nawzajem,
- bawimy się wspólnie,
- słuchamy pani,
- używamy form grzecznościowych,
- pomagamy sobie nawzajem,
- mówimy pocichł,
- szanujemy zabawki.
- Zabawa przy muzyce.
- Dzieci tańczą w rytm muzyki z magnetofonu, na przerwę w muzyce nauczyciel pokazuje kostkę z oczkami, gdy pokaże :
- 1 oczko – każdy porusza się sam,
- 2 oczka – dobierają się parami,
- 3 oczka – trójkami.
- Medale - lepienie z masy solnej
- Taniec „Kaczuchy”.
- List od Ufoludka
Witam Dzieciaki!!!
Pamiętacie, przyleciałem do Was z odległej planety. Wczoraj razem z Wami odwiedziłem jedną z krain na mojej planecie – Czyścioszkowo. Dziś chciałbym żebyście to Wy mnie czegoś nauczyli. Nie wiem jak trzeba się zachowywać na Waszej planecie, co wolno, a czego nie wolno robić. Pomóżcie mi nauczyć się tego, abym nikomu nie sprawił przykrości. Ja z kącika przez nikogo niezauważony będę się przyglądał wszystkiemu, co będziecie teraz robić. Pozdrawiam, Wasz kolega
Ufoludek