- Słuchamy wiesza B. Formy pt. „Noc”.
,,Noc”
Noc przybyła czas do łóżka
Czeka kołdra i poduszka.
Wszędzie wokół ciemność wielka
Nagle księżyc w okno zerka.
Gwiazdy świecą wokół niego
I mrugają do każdego.
Noc przechadza się po niebie,
Może też odwiedzi ciebie.
W darze pewnie ci przyniesie
Najpiękniejszy sen na świecie.
- O czym opowiada wiersz?
- Jaką głoskę słyszycie na początku wyrazów: noc i Norbert?
- Prezentacja małej i wielkiej drukowanej i pisanej litery N, n (zał.1).
Podzielcie wyrazy noc i Norbert na sylaby i głoski. Postarajcie się zbudować modele wyrazów noc i Norbert z czerwonych i niebieskich kartoników, tak jak robimy to w przedszkolu. Kartoniki możecie wyciąć z papieru lub zastąpić je np. klockami.
- Zabawa dydaktyczna ,,Bystre oko”
Drukujemy treść wiersza z załącznika. Zaznaczcie w wierszu niebieskim kolorem wszystkie litery n, N.
- ,,Rozsypanka”
Wytnijcie i ułóżcie wyrazy z rozsypanki sylabowej oraz literowej (zał.).
- Wykonujemy karty pracy w KP4, s. 56-58.
- Odnajdujemy literę N w ,,Piszę, liczę, czytam” i uzupełniamy oraz czytamy tekst.
