Temat tygodnia: Wielkanoc
W tym tygodniu nadal pozostajemy w tematyce wielkanocno- wiosennej
Oto propozycje zabaw:
-
Omawianie wartości tradycja- słuchanie opowiadania „O kurce, która zapomniałby o tradycji „ M. Szeląg i rozmowa na temat zwyczaju malowania jaj na Wielkanoc.
Link do opowiadania:
pytania do utworu:
-
Kogo podczas wiosennego spaceru spotkał suseł Sylwek?
-
Co przytrafiło się kokoszce?
-
Kto pomógł rozwikłać zagadkę kolorowych jajek?
-
Jak nazywały się kolorowe jajka, które rozsypała kura?
-
Po co kurka niosła kolorowe jajka?
-
Kto pomógł jej w roznoszeniu jajek?
-
Dlaczego dla kurki zabrakło pisanek?
-
Jak zwierzęta rozwiązały ten problem?
2. Ćwiczenia motoryki małej- „Zbieramy rozsypane jajka”.
Rodzic rozkłada w domu w różnych miejscach plastikowe lub drewniane jajka ( jeśłi takich nie mamy to mogą być również wycięte ze zwykłej kartki). Dziecko, zbiera jajka i nazywa miejsce w którym jajko jest ( np. pod krzesłem, za szafką itp.) Utrwalamy nazewnictwa związanego z orientacja przestrzenna( nad, pod, obok, na, za ,przed).
3.Rozmowa na podtawie ilustracji na temat : kto wykluwa się z jajek kury ?
link do ilustracji: http://obrazki.4ever.eu/tag/21626/kurczatka?pg=2
4.Zabawa ruchowa – „Kura i kurczątka” – dzieci chodzą, biegają na paluszkach przy dźwiękach muzyki (dowolnej) .Są kurczętami, które chodzą po podwórku i wołają pi, pi, pi. Gdy usłyszą dzwięk stukania ( np.łyżką o pokrywkę) uciekają do gniazdka (poduszka lub kocyk na podłodze), gdyż grozi im niebezpieczeństwo, skrada się lis. Dźwięki muzyki zachęcają kurczęta do ponownego wyjścia na spacer po podwórku.
5. Praca plastyczna: Dzieci odgadując zagadkę i dowiadują się o temacie pracy plastyczniej
Mam czerwone nóżki,
Jestem żółtą kulką.
A kiedy urosnę,
To zostanę kurką. (kurczątko)
6. Wykonine kurczatka.
7. Słuchanie piosnki o kurczątku