1. Rozmowa z rodzicami na temat – Jak dzieci pomagają rodzicom?
− Czy pomagacie rodzicom w domu? W czym?
− Czy powinniście pomagać rodzicom? Dlaczego?
2. Karta pracy, cz. 4, s. 49.- https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-kp-4/mobile/index.htm…
Opowiadanie o tym, jak Olek i Ada pomagają rodzicom. Przedstawianie za pomocą rysunku sposobów, w jakie dzieci pomagają rodzicom. Rysowanie po śladzie serduszek, kolorowanie ich.
Karta pracy, cz. 4, s. 50. - https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-kp-4/mobile/index.htm…
Kolorowanie rysunku bukietu dla mamy. Rysowanie po śladzie drogi Olka i Ady do mamy.
3. Utrwalanie tekstu i melodii piosenki Mój tata – rozwijanie koordynacji wzrokowo- słuchowej.
Wybieramy kartoniki w różnych kolorach ( każda osoba dostaje jeden kolor). Kolejno dzieci śpiewają piosenkę, zgodnie z przyporządkowanym im kolorem. Dodatkowo można umieścić nad każdym kartonikiem drugi kartonik w takim samym kolorze z narysowaną dużą kropką. Kartonik z kropką oznacza śpiew szeptem. Zabawe powtarzamy dwa razy.
4. Ćwiczenia oddechowe Ja i mój tata ( można zamienić na piosenkę o mamie)- https://www.mac.pl/piosenki/piosenki-olekiada#npbb (
Nagranie piosenki Mój tata.
Dzieci maszerują po okręgu koła w rytmie piosenki Mój tata. Na przerwę w muzyce zatrzymują się, nabierają powietrza nosem, następnie, wypuszczając powietrze, równocześnie wypowiadają słowa: tato, tato, tato.
5. Słuchanie wiersza Stanisława Grabowskiego Nie jesteś sam.
Mama biega po pokojach ze ścierką,
z odkurzaczem,
z froterką.
Tata biega po pokojach z fajką,
z książką
z pomysłami.
A ja siedzę szczęśliwa
w pokoju, gdzie lalka Rozalka,
zeszyty do pierwszej klasy, atlasy…
Gdy w domu – tatuś i mama, nie jestem sama.
Rozmowa na temat wiersza.
− Co robi mama?
− Co robi tata?
− Gdzie jest dziewczynka?
− Dlaczego jest szczęśliwa?
6. Utrawalenie owoców - nazwij owoc zanim pojawi się odpowiedz.
https://www.youtube.com/watch?v=mVE9pYdwX-I
- Utrwalenie zwrotu high- wysoko, low- nisko https://www.youtube.com/watch?v=mAhW1MHmTTs
- Karta pracy:
Nazwij kolory po angielsku: yellow, orange, green, red.
Colour the low oranges orange.
Colour the high bananas yellow.
Colour the high apples red.
Colour the low pears green.
