Temat tygodnia: Majowa łąka. Zadanie 1- polubić dżdżownice

Kochani! Zaczynamy nowy tydzień. Usunięto obraz.  Zapraszam Was do odgadnięcia zagadek:- Jak myślicie, czy te zwierzęta są w przyrodzie potrzebne? Dlaczego? 

 

biedronka
W kropki ma spódnicę,
chętnie zjada mszyce.
Usunięto obraz.

              pszczoła
       Robotnice brzęczące
       w dzień pracują na łące.
       Mają dużo roboty, bo
       zbierają miód złoty.
       Usunięto obraz.

                     żaba
                     Nie chodzą, lecz
                     skaczą, nad stawem
                     mieszkają. Gdy
                     wieczór zapadnie,
                     na głosy kumkają.
                     Usunięto obraz.

       motyl
       Skrzydełka mam jak
       płatki, choć sam nie
       jestem kwiatem.
       I nad kwiatami w
       słońcu wesoło
       fruwam latem.
       Usunięto obraz.

świerszcz
Zimą za kominem,
latem w trawie cyka.
Czy odgadliście już,
co to za muzykant?
Usunięto obraz.

              mucha
              Chodzi znakomicie
              po ścianach i suficie.
              Dokucza nam w lecie.
              Czarna jest, jak wiecie.
              Usunięto obraz.

pająk
Kto to cienkie
nici snuje, swojej
pracy nie żałuje i
robi z nich cienkie
sieci, w które
czasami mucha wleci.
Usunięto obraz.

 

        I Najważniejsza!!!  dżdżownica     

"Nikt tym zwierzątkiem się nie zachwyca, wędruje w ziemi! To dłuuuga....."

 

Tak! Bohaterem dzisiejszego tematu będzie dżdzownica! 

1. Popatrzmy na zdjęcia dżdzownicy. Spróbujcie opisać jej wygląd. (Załączniki)

2. Porozmawiajmy z dzieckiem, czy boją się dżdżownicy, a może  jest dla nich brzydka, nieestetyczna?

2. Zapraszam na spotkanie z naszą bohaterką.  Spróbujemy polubić te małe i niezwykle pożyteczne stworzonka. Obejrzyjcie filmik "Dzdżownice są nieziemskie". 

https://www.youtube.com/watch?v=Xpuf_ud5mb8

3. A teraz apel dżdzownicy do nas! 

https://www.youtube.com/watch?v=06isy7Z4FLA

4. Naśladowanie ruchów dżdżownic- spróbujcie położyć się na dywanie i poruszać , kurczyć i wyciągać tak jak dżdżownice.

5. Na koniec zachęcam do samodzielnego wykonania dzdżownicy ( dołączam kilka propozycji- od najprostszych po bardziej skomplikowane). Usunięto obraz.