W tym tygodniu będziemy realizować temat ,,Na wsi”
Zadania na ten tydzień:
- Rozpoznajemy literę K.
- Wymieniamy nazwy zwierząt hodowlanych.
- Wiemy, dlaczego człowiek hoduje zwierzęta i na czym polega praca rolnika.
- Wiemy, jak nazywają się budynki, w których mieszkają wiejskie zwierzęta.
- Łączymy zwierzęta młode z ich rodzicami.
- Dzielimy wyrazy na sylaby i głoski.
- Czytamy globalnie proste wyrazy.
Zadania na poniedziałek: ,,W gospodarstwie wiejskim”
- Rozwiążcie zagadki S. Dmitroca ,,Zagadki wesołej gromadki”. Podzielcie nazwy zwierząt na sylaby:
Nigdy nie uwierzę,
Że jest ktoś, kto nie wie,
Jak się zwie to zwierzę,
Które kwiczy w chlewie, (świnia)
Czasami jest szara,
Lecz najczęściej biała,
Nie każdy by odgadł,
Gdyby nie gęgała. (gęś)
Jest szybki i silny,
W skromnej stajni mieszka,
Kiedy jest mu smutno,
Głośno rży i wierzga. (koń)
Jest bardzo łakoma,
Nawet miotły zje,
Ma rogi i bródkę
I wciąż mówi: - Meeee…(koza)
- ,,Zwierzęta mieszkające na wsi” – zastanówcie się, jakie jeszcze zwierzęta żyją na wsi, podajcie ich charakterystyczne cechy, opiszcie ich wygląd (zał.1-10).
- Zabawa słuchowa ,,Odgłosy zwierząt” – posłuchajcie i rozpoznajcie zwierzęta po głosach, spróbujcie je naśladować https://www.youtube.com/watch?v=3oE8dF4HPAE
- ,,Koń i krowa” – porównajcie sylwetki tych zwierząt. Spróbujcie wskazać jak najwięcej różnic i podobieństw, np.: I koń i krowa mają po 4 nogi. Zwierzęta są różnego koloru.
- Obejrzyjcie film i postarajcie się zapamiętać kilka ciekawostek o zwierzętach wiejskich. Opowiedzcie o nich komuś z rodziny https://www.youtube.com/watch?v=xrgowwp1V-U
- Wykonajcie ćwiczenie w KP4 s. 18.
- Praca plastyczna ,,Zwierzątko wiejskie” – stwórzcie z talerzyka papierowego (lub wyciętego koła) dowolne zwierzątko wiejskie.
