Zadania na czwartek:
- „Jarzynowa gimnastyka”- zapraszam was do naszej jarzynowej piosenki- zaśpiewajcie i zatańczcie na dobry początek dnia.
- Wysłuchajcie wiersza I. Rup „Dbamy o zdrowie”:
Zdrowie to jest ważna sprawa,
A więc o nie wszyscy dbamy.
Wiele warzyw i owoców
Z apetytem zajadamy.
Jemy sery i jogurty,
Sportem też się zajmujemy…
Uśmiechamy się do wszystkich,
No bo zdrowi być pragniemy.
Porozmawiajcie z dzieckiem o tym, co trzeba robić, aby być zdrowym. Zwracamy uwagę na różne czynniki przyczyniające się do zachowania zdrowia, takie jak: ruch, zdrowe odżywianie, dbanie o higienę, odpowiednie ubieranie się. Zał 1-8. A co należy zrobić, kiedy jednak zachorujemy?-
- „Do kogo udamy się po pomoc?”- żeby tego się dowiedzieć trzeba ułożyć puzzle:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=274cbadc04fa
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=209d33dbbfa3
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=18cd347e2238
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d16bd777a42
A czy pamiętacie numer alarmowy na pogotowie , przypomni wam to piosenka:
https://www.youtube.com/watch?v=vJFykFWgWsw
https://www.youtube.com/watch?v=R3Qp8KfJSHw
- „Kto to taki?”- rozwiążcie zagadki:
Wyciągnie stetoskop i z uśmiechem osłucha.
Zajrzy do gardła, zajrzy do ucha.
Stanąć na nogi zawsze ci pomoże.
O kim mówimy? O panu…….
Sprawdzi stan twojego uzębnienia.
Sprawi, by uśmiech na buzi promieniał.
Kiedy oko boli cię
Lub zaczynasz widzieć źle,
Wtedy idź do specjalisty,
Czyli do…..
Zwrócenie uwagi na ważną rolę osób wykonujących tę pracę i konieczność korzystania z ich usług ze względu na zdrowie.
- „Co jest dobre dla naszego zdrowia?”- zabawa dydaktyczna z rysowaniem. Narysujcie trzy rzeczy, czynności , które są dobre dla naszego zdrowia i trzy- które nam szkodzą. Robimy napisy TAK, NIE i odpowiednio układamy pod nimi swoje obrazki.
- Ćwiczenia oddechowe „Bańki mydlane”:
Jak zrobić bańki: https://www.youtube.com/watch?v=5hwCjXFDu8k
„Maszyna” do robienia baniek: https://www.youtube.com/watch?v=6UqtUHN4KzE
- Pokażcie jak wy dbacie o zdrowie w domu - fotorelacja
