1. Zakłądanie hodowli hiacynta/ inna roślina z cebulki. - Świerszcz wam wszystko opowie :
https://www.youtube.com/watch?v=PDYAha_0NjQ
https://www.youtube.com/watch?v=TTLpNCskxM8
2.Wyjaśnienie znaczenia słowa recykling. Karta pracy, cz. 4, s. 18.- https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-kp-4/mobile/index.html#p=20
Łączenie śmieci z odpowiednimi pojemnikami. Rysowanie butelek i słoików po śladach.
3. Przeczytajcie z rodzicami wiersz B. Formy "Dbaj o przyrodę" . Postaraj się nauczyć go na pamięc.
Kochamy naszą planetę,
przecież na niej mieszkamy,
chcemy, by była piękna,
dlatego o nią dbamy.
Nie zaśmiecamy lasów,
w nich żyją zwierzęta,
to nasi przyjaciele,
każdy z nas o tym pamięta.
Chcemy mieć czystą wodę
w jeziorach i oceanach,
chcemy, by słońce świeciło
na czystym niebie dla nas.
4. Zabawa badawcza – oczyszczanie wody z wykorzystaniem prostego filtra.
Słoiki, pędzle ubrudzone w farbie, duża plastikowa butelka, nożyczki, szmatka flanelowa, gaza lub waciki kosmetyczne, żwirek, piasek.
Dzieci brudzą wodę w słoiku, płukając w niej pędzel ubrudzony w farbie. Rodzic .pokazuje sposób wykonania prostego filtra oczyszczającego wodę. Wyjaśnia dzieciom, że aby woda mogła być używana przez ludzi, oczyszcza się ją i uzdatnia. Wymaga to jednak wysiłku pracujących przy tym ludzi oraz specjalnych filtrów, co pociąga za sobą duże nakłady finansowe. Podkreśla konieczność oszczędzania wody.
Rodzic przecina dużą plastikową butelkę na wysokości 1/3 od jej dna. Dolna część butelki będzie stanowiła zbiornik na oczyszczoną wodę. Drugą część butelki rodzic .odwraca szyjką do dołu, a następnie wypełnia ją: szmatką flanelową, gazą lub ligniną, węglem drzewnym, żwirkiem, a na końcu – piaskiem. Warstwy te powinny zająć około połowy wysokości butelki, którą N. nakłada na część butelki stanowiącą zbiornik oczyszczonej wody. Do tak przygotowanego filtru dzieci wlewają brudną wodę ze słoika i obserwują jej filtrowanie. Patrzą, jak wygląda oczyszczona woda. (W ten sam sposób można oczyścić wodę przyniesioną
z rzeki, stawu lub kałuży).- https://www.youtube.com/watch?v=zatcpQt6nmA
5. Burza mózgów – Porozmawiajcie, w jaki sposób można oszczędzać wodę w waszym domu? Zastanówcie sie czy już podjęliście jakieś działania, aby zaoszczędzić wodę.
https://www.youtube.com/watch?v=Xmx2Yn5mutI
https://www.youtube.com/watch?v=ekNGEh4A3o8
