1. Słuchanie piosenki : Ochroń Ziemię. Rozmowa na temat tekstu piosenki.
2. Rozmowa na temat: Kogo możemy nazwać przyjacielem przyrody?
https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/npoia-bbplus-kp-4/mobile/index.html#p=16 n
3. Odkrywanie litery h, H.
Dzieci 5- letnie: Rysowanie po śladach rysunków. Określanie pierwszej głoski w słowie hamak i w nazwach rysunków.
Karta pracy Nowe przygody Olka i Ady. Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia, s. 72.- https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=74
• Opisywanie, co przedstawia obrazek.
• Określanie pierwszych głosek w słowie hamak i nazwach rysunków.
• Rysowanie po śladach rysunków.
• Kolorowanie wybranych rysunków.
• Zaznaczanie liter h, H w wyrazach.
Dzieci 6- letnie:
Odkrywanie litery h: małej i wielkiej, drukowanej i pisanej. Układanie schematów i modeli słów: hamak, Hubert.
- Analiza i synteza słuchowa słowa hamak.
Dzieci dzielą słowo hamak na sylaby oraz na głoski. Liczą, ile w słowie jest sylab i ile głosek. Wyróżniają pierwszą głoskę. Następnie wymieniają inne słowa rozpoczynające się głoską h (herbata, hotel, huta…) oraz mające ją w środku (juhas, bohater…). - Budowanie schematu słowa hamak. Białe kartoniki dla każdego dziecka. Dzieci jeszcze raz dzielą słowo hamak na sylaby, układając i rozsuwając białe kartoniki.
Układają tyle kartoników, ile głosek słyszą w słowie hamak, wymawiają głoski głośno, dotykając kolejnych kartoników.
Budowanie schematu słowa Hubert. Dzieci dzielą imię na sylaby i na głoski. Układają schemat imienia Hubert. - Budowanie modeli słów: hamak, Hubert. Czerwone kartoniki i niebieskie kartoniki dla każdego dziecka. Dzieci głośno wymieniają głoski w słowach:
hamak, Hubert. Potem określają rodzajgłoski h, mówiąc ją długo: hhhyyyy… krótko: h, h, h, h…
Głoska h jest spółgłoską i oznaczamy ją naniebiesko. - Karty pracy Nowe przygody Olka i Ady. Litery i liczby, cz. 2, s. 70–73. https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/oia-litery-liczby-cz-2/mobile/index.html#p=7
Nazywanie zdjęć. Rysowanie pod każdym zdjęciem tylu kresek, z ilu głosek składa się jego nazwa
.Zaznaczanie na niebiesko liter h, H w wyrazach. Czytanie sylab i krótkiego tekstu. - Skreślanie co drugiej litery w ciągu liter. Odczytanie hasła z pozostałych liter.
Uzupełnianie zdań obrazkami odszukanymi wśród naklejek.
Wodzenie palcem po literze h – małej i wielkiej, pisanej. Pisanie liter h, H po śladach, a potem – samodzielnie.
4 . Dzieci 5- letnie: Ćwiczenia grafomotoryczne: https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/przygotowanie-czytania-pisania/mobile/index.html#p=72
