Zadania na czwartek:
- Wysłuchanie opowiadana Urszuli Piotrowskiej „Piesek i noc” (zał.1)
- Rozmowa z dzieckiem na temat opowiadania: Czego szukał Piesek? Kogo pytał o drogę? Jakie ptaki kąpały się w kałuży? Dlaczego sowa nie wierzyła, że Piesek odnajdzie noc? Jak długo Piesek szukał nocy?
- ,,Słońce, księżyc i gwiazda” - dziecko przerysowuje każdy z podanych wzorów na kartce papieru i kończy sekwencję według podanego wzoru. (zał.2)
- Pokazujemy dziecku obrazki pór roku oraz osobno napisy. Dziecko z pomocą rodzica próbuje odczytać je i dopasować do obrazków. (zał.3 i 4) Dodatkowo można przeczytać dziecku zagadki:
Tęsknimy za nią po długiej zimie,
Czekamy, kiedy zimno minie,
Z nią przecież jest radości tyle!
Pierwsze kwiaty i motyle. (WIOSNA)
O tej porze roku mamy wakacje.
Ciepłe dni i kwitnące akacje,
kolorowe kwiaty i złociste promienie ,
które słońce zsyła nam na ziemię. (LATO)
Kolorowe liście rozrzuca dookoła,
żołędzie i kasztany, które zabiorę do przedszkola. (JESIEŃ)
Przychodzi po jesieni. Bywa mroźna i sroga.
Śnieg zostawia w ogródkach, a szron na samochodach. (ZIMA)
- Praca plastyczna ,,Zegar pór roku’’ – Z pomocą dorosłego odrysowujemy koło z bloku technicznego, wycinamy i dzielimy ołówkiem na 4 równe części.(zał.5) Każda ćwiartka jest odpowiednikiem jednej pory roku. Dziecko tworzy obrazki nawiązujące do wiosny, lata, jesieni i zimy. Następnie z pomocą pineski oraz korka (lub plasteliny) przyczepiamy do zegara strzałkę. (zał. 6-8). Koniecznie pochwalcie się swoimi pracami!
