Zadania na wtorek:
- Prezentacja litery J. (zał.1) ,,Burza mózgów” - Co przypomina litera J?– dziecko zastanawia się i podaje swoje pomysły.
- Zabawa ,,Wstążkowa litera’ – Chodzenie po wstążce ułożonej na podłodze w kształcie litery J.
- Rozwiązanie zagadki
Ma skorupkę tak jak orzech,
ale bardzo, bardzo cienką
Na śniadanie zjeść je możesz,
raz na twardo, raz na miękko. (JAJKO)
- Prezentacja zapisu wyrazu JAJKO. Przeliczanie liter w wyrazie, wskazywanie litery J, nazywanie kolejnych liter. Dzielenie wyrazu na sylaby i na litery/głoski - pamiętajmy o prawidłowym wypowiadaniu spółgłosek. (Tu znajdziemy złote zasady głoskowania: https://www.facebook.com/501019979954167/photos/a.512433605479471/801925419863620/?type=1&theater )
- Kreślenie litery J palcem na plecach rodzica, na dywanie i w powietrzu.
- Zabawa ,,Jakie J” - Układanie kształtu litery J z kawałka sznurka, lepienie wałka z plasteliny i tworzenie kształtu litery J.
- Wykonujemy karty pracy str. 50-51 z KP cz.3.
- Dla chętnych- Kolorujemy te obrazki, których nazwy rozpoczynają się na literę J (zał. 2).
- Ponadto utrwalamy litery już poznane, czyli samogłoski A, O, E, I, U,Y oraz spółgłoski M, P, B, L, D, T, F, W, S, Z, Ł. Do utrwalania można wykorzystać zabawy z poprzednich postów.
