Cel ogólny:
- uwrażliwienie dzieci na szkodliwość dymu papierosowego
Cele operacyjne - dziecko:
- prawidłowo oddycha,
- potrafi odróżnić miłe zapachy od nieprzyjemnych
- wie, dlaczego papierosy szkodzą
- umie naśladować ruchem kwiatki oddychające świeżym i zatrutym powietrzem
- uważnie słucha tekstu
- potrafi kolorować rysunek
Środki dydaktyczne:
muzyka relaksacyjna, emblematy kwiatków, portrety Dinusia, kredki.
Przebieg:
- Ćwiczenia oddechowe.
Dzieci siadają w kręgu, nauczyciel informuje je, ze za chwilę będą wyobrażać sobie, ze wdychają różne zapachy. W tle słychać cichą spokojną muzykę.- Wyobraźcie sobie, ze jesteście w pięknych górach. Tam powietrze jest czyste, zdrowe i rześkie. Wdychajmy powoli to powietrze. Wciągamy powietrze noskami, wędruje ono do naszych płuc i jeszcze niżej. Zatrzymujemy je na chwilkę. Wypuszczamy ustami powietrze powoli. I jeszcze raz…
- Teraz przenosimy się na zieloną, pachnącą łąkę. Rośnie na niej dużo kolorowych kwiatów. Powietrze tam jest również czyste i świeże. Wciągamy je…zatrzymujemy…i powoli wypuszczamy. Znów to samo…
- Myślimy teraz o miejscu, w którym najbardziej lubimy przebywać. Przypominamy sobie zapach tego miejsca. Powoli wdychamy zapach tego miejsca…i wydychamy. Znów powtórka.
- A teraz wyobraźcie obie miejsce, gdzie pali się papieros. Wdychamy ten zapach…wydychamy..
- Rozmowa z dziećmi.
Nauczyciel zadaje dzieciom pytania:- Które zapachy były miłe?
- Które były nieprzyjemne?
- Które wdychało wam się łatwo, które z trudem?
- Dlaczego papierosy szkodzą?
Nauczyciel uświadamia, ze podczas palenia w papierosie spala się tytoń, a nikotyna, która jest w środku jest bardzo niebezpieczną substancją. Palenie niczemu nie służy, szkodzi temu kto pali oraz tym, którzy są wokół. - Zabawa w kwiatki.
Nauczyciel rozdaje wcześniej przygotowane emblematy kwiatów. Dzieci losują po jednym kwiatku. Następnie podaje instrukcję:- Wyobraźcie sobie, ze jesteście kwiatkami. Na niebie świeci piękne słoneczko, a was kołysze delikatny, przyjemny wietrzyk. Każdy kwiatek oddycha świeżym, zdrowym powietrzem. Pokażcie, jak taki kwiatek wygląda, co się z nim dzieje.
- Nagle jednak ktoś wtargnął i zapalił papierosa. Kwiatki chciałyby jeszcze wdychać świeże powietrze, ale czują tylko dym papierosowy. Pokażcie, co teraz dzieje się z kwiatkami, jak one się zachowują, ja wyglądają.
- Ten ktoś z papierosem już sobie poszedł. Znów jest czyste powietrze. Co dzieje się teraz z kwiatkami?
- Zapoznanie dzieci z dinozaurem Dinusiem.
Nauczyciel pokazuje portret Dinusia, następnie czyta tekst: Żył Dinozaur, mały Dinek, co przyjaciół ma w przedszkolu, na wycieczki chodzi z nami, asem w lesie, w parku, w polu. Raz się wybrał na wakacje, zaraz pociąg szybko ruszy, a w wagonie pech- palący, zmienić miejsce Dinek musi. Ten zielony Dinek nie lubi palaczy, ucieka przed dymem. Papieros to wróg nasz, zdrowie zabiera. Nie wolno! To szkodzi! Dość tego palenia! - Kolorowanie.
Nauczyciel rozdaje portrety Dinusia do pokolorowania
Ewa Zielińska
(na podstawie Programu Edukacji Antynikotynowej dla dzieci przedszkolnych „Czyste powietrz wokół nas)