Kochane Dzieci,
oto zadania na dzisiaj:
1. Posłuchajcie opowiadania o przygodzie Basi i Franka:
https://www.youtube.com/watch?v=okwfA5rJQ5Q
Opowiedźcie teraz mamcie albo tacie najbardziej zabawny moment z tej opowieści. A może narysujecie swoją ulubioną scenę?
2. Czas na pracę z książką nr 4 - dzisiaj wykonujemy zadania 3 i 4 ze strony 39.
3. Zapraszamy do posłuchania pięknej muzyki i zabawy z nią. Utwór, którego posłuchamy nazywa się "Taniec piskląt w skorupkach":
https://www.youtube.com/watch?v=3KYg86HNI5o&t=42s
A może sami wymyślicie układ ruchowy do tej muzyki.
4. Alfabet ruchomy.
Czas na kolejne wyzwania z alfabetem.
- Porównajmy sobie dzisiaj litery M, W, m, w. Odnajdźcie je, przyjrzyjcie im się, opowiedźcie rodzicom czym się różnią.
- budujemy sylaby: ma, me, mi, mo, mu, my, wa, we, wi, wo, wu, wy. Wraz z rodzicami przeczytajcie sylaby, następnie spróbujcie zrobić to samodzielnie.
-Pobawmy się następnie w "Co zniknęło" - wybierzcie 5 sylab ułożonych z alfabetu i zapiszcie je na kartce. . Dziecko im się przygląda, zamyka oczy, rodzic zakrywa sylabę. Dziecko otwiera oczy, porównuje swoje sylabki z tymi zapisanymi na kartce i ma za zadanie wskazać, której sylaby nie ma. (sześciolatki mogą spróbować pobawić się bez zapisywania sylab na kartce).
- Zadanie dla sześciolatków - w wybranej ksiażce wskażcie 5 słów, spróbujcie wraz z rodzicami je przeczytać i ułóżcie je z alfabetu ruchomego.
5. Język angielski
Poznajemy określenia codziennych czynności.
- "Daily routines"
Przypomnijmy sobie nazwy tych czynnościz naszą ksiażką do angielskiego. Otwórzcie ją na stronie 88. Rodzic wymienia nazwy czynności, wy je odnajdujecie i wskazujecie:
brush my hair,
brush my teeth,
get dressed,
get up,
wash my face,
wash my hands.
- "Giant Joe"
Przejdźmy teraz na stronę 94.
W aplikacji Navio App obejrzyjcie bajeczkę o Giant Joe. Czy potraficie nazwać lub pokazać czynności, które bohater opowieści robi każdego dnia?
A teraz zaznaczcie te czynności na karcie pracy (str.94).