Zadania na piątek: ,,10 kwiatków na łące”
- ,,Spacer po 10” – ułóżcie obok siebie na podłodze dwie wstążki- jedną na kształt cyfry 1, a drugą na kształt cyfry 0. Przejdźcie po nich stopa za stopą, zaczynając od 1.
- ,,Liczba dwucyfrowa” – spójrzcie na zał. 1 i zastanówcie się, czym różni się ta liczba od dotychczas poznanych? Składa się z dwóch znaków - już poznanych cyfr 1 i 0. To liczba 10. Ułóżcie ją z dowolnych klocków.
- Ćwiczenie matematyczne ,,Ile kwiatków na łące?” – rysujemy (lub układamy) na dwóch zielonych kartkach kwiatki np. na jednej 5, a na drugiej 2. Prosimy, aby dziecko wymyśliło historię do podanych zbiorów, np. 5 i 5 – Kasia znalazła na łące 5 czerwonych kwiatków i 5 białych. Ile kwiatków razem znalazła Kasia?
- Wykonajcie ćwiczenie w KP4 s. 45 i 46.
- ,,Zabawy rytmiczne w parach” – pobawcie się z kimś z rodziny:
